Primaria

Präsentation

Im Namen des Kollegiums der Primaria der Deutschen Schule Quito begrüße ich Sie alle ganz herzlich auf unserer Internetseite und freue mich über Ihr Interesse.

Beim Eintritt in die Grundschule bringt jedes Kind unterschiedliche Lernvoraussetzungen mit. Kinder, die ihre frühkindliche Bildung im Kindergarten an der Deutschen Schule in Quito begonnen haben, profitieren von einem nahtlosen Übergang, während sich Kinder mit einer anderen vorschulischen Bildung schnell bei uns einfinden und wohl fühlen werden. Unser Ziel ist es, eine Lernumgebung zu schaffen, in der sich die Kinder willkommen und wertgeschätzt fühlen. Auch dürfen sie hinsichtlich ihrer individuellen Entwicklung die wertvolle Erfahrung machen, wahrgenommen und akzeptiert zu werden.

Der Auftrag unserer Grundschule ist es, eine solide schulische Grundbildung zu vermitteln. Dazu gehören insbesondere die Schlüsselkompetenzen Lesen, Schreiben und Rechnen. Sie bilden die Grundlage für den Erfolg in allen anderen Bereichen und der Weiterbildung sowie für die Entwicklung von Eigenständigkeit und Motivation zum lebenslangen Lernen. Jedes Kind muss seinen Lernbedürfnissen entsprechend gefördert werden, was unter anderem durch Differenzierung im Unterricht geschieht. Dadurch kann jedes Kind Erfolgserlebnisse und Fähigkeiten erwerben, was neben dem Lerneffekt auch zur Steigerung der Lernmotivation beiträgt.

„Wir holen unsere Kinder dort ab, wo sie stehen.“ Unsere Lehrkräfte an der Deutschen Schule sind hochqualifizierte, vielseitige und inspirierte Kolleginnen und Kollegen, die das Unterrichten nicht nur als Job, sondern als Berufung sehen. Um die bestmöglichen Unterrichtsstandards und die berufliche Weiterentwicklung zu gewährleisten, bilden sich unsere Lehrerinnen und Lehrer stets fort.

Wir freuen uns, dass Sie sich auf unserer Homepage umschauen und sich einen Eindruck von unserer Schule verschaffen.

Gerd Obermayer
Leiter der Primaria

Nachfolgend finden Sie einen Link mit einem Interview: https://youtu.be/nMK9fUA2zDE

Organisation

Klassen 1 bis 4

In Klasse 1 werden alle Schülerinnen und Schüler zuerst in ihrer jeweiligen Erstsprache alfabetisiert. Zeitlich versetzt von ca. 3-5 Monaten wird dann die Alfabetisierung in der Zweitsprache nachgeschoben. Mathematik, Sachkunde und Musik haben alle Kinder ab der ersten Klasse auf Deutsch. Die übrigen Fächer werden auf Spanisch unterrichtet. D.h. wir unterrichten in allen Klassen gemäß einer binationalen Schule 50% der Fächer auf Deutsch und 50% auf Spanisch.

Das Zeugnis der ersten beiden Jahrgänge beschreibt in Form eines Berichts den individuellen Lernfortschritt des Schülers am Ende des Schuljahres. In den Klassen 1 und 2 gibt es nach dem ersten Schulhalbjahr ein sogenanntes Lernentwicklungsgespräch, welches den Eltern anhand eines Kompetenzrasters die Lernentwicklung des Kindes in den einzelnen Kernbereichen aufzeigt. Ab Klassenstufe 3 erhalten die Schüler zusätzlich Noten in den einzelnen Fächern.

Klassen 5 und 6

Ab der 5. Klasse kommt Englisch als 2. Fremdsprache hinzu. Neben den Kernfächern Spanisch, Deutsch, Mathematik und Englisch gibt es in der Primaria einen breiten Raum für naturwissenschaftliche Fächer und vielfältige Aktivitäten im Bereich Musik, Kunst und Sport. Auch räumen wir dem Theater in der Primaria einen großen Platz ein.

Neben den traditionellen Unterrichtsformen gehören fächerübergreifender Unterricht, Projektunterricht, FuF (Fördern und Fordern), Gruppenarbeit und Freiarbeit zum Unterrichtstableau.

Pädagogische Mittagsbetreuung

Ein wichtiges Bindeglied zwischen dem curricularen Unterricht und den am Nachmittag angebotenen Arbeitsgemeinschaften stellt die Pädagogische Mittagsbetreuung dar. Auf freiwilliger Basis melden die Eltern ihre Kinder zum gemeinsamen Mittagessen an. Danach wird eine Hausaufgabenbetreuung angeboten und im Anschluss daran nehmen die Kinder an einer der Arbeitsgemeinschaften teil.

Instrumentalunterricht

Um allen Kindern die Möglichkeit zu bieten, ein Instrument zu erlernen, ist der Musikunterricht in 5 und 6 so organisiert, dass sie in kleinen Gruppen unterschiedliche Instrumente ausprobieren und die Grundlagen erlernen. Bei entsprechendem Interesse können die Kinder dann ihre musikalische Laufbahn in der schuleigenen Musikschule fortsetzen.

Lehrkörper

An der DSQ gibt es 180 Lehrkräfte und Erzieher, von denen 50 im Kindergarten arbeiten, 50 nur im Primariabereich, 40 im Primaria- und Sekundariabereich und 40 nur in der Sekundaria unterrichten. Wir haben 19 Lehrkräfte aus Deutschland entsandt (15 ADLKs und 4 BPLKs).

Información relevante

Präsentation