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Unsere solare Challenge

Isabel Guarderas von unserer Kommunikationsabteilung sprach mit unserem Verwaltungsleiter Victor Aanen über das kürzlich eingeweihte Photovoltaikprojekt.*

I: Worum geht es bei dem Projekt „Unsere solare Challenge“?

V: Für die DSQ ist das Umweltbewusstsein eines der Schwerpunkte unseres Bildungsauftrags. Seit 2012 haben wir thermische Solarpaneele installiert, die der Beginn eines umfassenden Projekts waren. In diesem Jahr ist es uns gelungen, die Anlagen in einem dezentralen Eigenverbrauchsgeneratorsystem zu installieren, d.h. nicht nur für die Beheizung der Schwimmbecken, sondern auch für den allgemeinen Stromverbrauch.

I: Wie sind Sie zu diesem Projekt gekommen?

V: Seit 2022 entwickeln wir einen Energieeffizienzplan mit dem Ziel, die DSQ in Bezug auf ihren Energiebedarf völlig autonom zu machen. Dafür haben wir alles, was wir brauchen: Wir haben das Bewusstsein und den Willen dazu; wir befinden uns an einem strategischen Standort, der es uns ermöglicht, Sonnenenergie ideal einzufangen; die Architektur der Gebäude erlaubt es uns, Sonnenkollektoren zu installieren, ohne die Ästhetik des Geländes zu beeinträchtigen; seit einigen Monaten erlauben uns die Vorschriften der Empresa Eléctrica Quito, unsere eigene Energie zu erzeugen und an das öffentliche Netz angeschlossen zu bleiben, um Stromüberschüsse oder -defizite zu verwalten.

I: Wie kann sich die Gemeinschaft einbringen?

V: Die Zusammenarbeit mit den Schülern war ein Schlüsselfaktor. Im Rahmen des Schülerbeteiligungsprogramms arbeitete die Klasse 11 (2022-2023) an der Analyse und dem Vorschlag der technischen Spezifikationen zur Erreichung der Energieautonomie. Die vorgelegten Ergebnisse haben sich später als sehr realitätsnah erwiesen. Darüber hinaus wird der Fachbereich Physik dieses Thema in der Projektwoche einbeziehen. Wir haben reale Informationen, die über eine App abgerufen werden können. Es ist möglich, in Echtzeit zu erfahren, wie viel Solarenergie wir verbrauchen, wann wir sie aus dem öffentlichen Netz beziehen müssen und wie viele zusätzliche Kilowatt wir erhalten.

I: Warum in solche Projekte investieren?

V: Aus mehreren Gründen: Zum einen, weil es in unserer Verantwortung liegt, Systeme zu entwickeln, die zum Umweltschutz beitragen, nicht nur für unsere Schule, sondern für die Gemeinschaft insgesamt. Zum anderen erfüllen wir damit die Ziele für nachhaltige Entwicklung der Agenda 2030.

Unsere Solare Challenge ist einer der vielen Schritte, die wir unternehmen, um die DSQ zu einer 100% grünen Schule zu machen!

(*): Entnommen aus dem Schuljahrbuch 2024, S. 54-55.


Wenn Sie mehr wissen möchten, empfehlen wir Ihnen, die folgenden Links zu besuchen:

https://www.instagram.com/p/DDYH-xVsonh/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/DBz9Y6axYQQ/?igsh=bmN2ZWVycnRocTd2

https://www.elcomercio.com/actualidad/el-colegio-aleman-de-quito-logra-la-suficiencia-energetica-con-proyecto-solar.html

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