MINT

MINT an der DSQ

Die Vision unserer Schule ist es, selbstständige Menschen auszubilden, die in der Lage sind, verantwortungsbewusst zu entscheiden und zu handeln – basierend auf einer ganzheitlichen und exzellenten Bildung. Die Entdeckung, Förderung und das Lernen der MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) sind dabei ein zentraler Bestandteil unseres Schulprogramms.

Bereits im Januar 2017 fand an unserer Schule erstmals eine MINT-Nacht in der Sekundarstufe statt. Im Mai 2018 wurde diese Initiative auch in der Grundschule umgesetzt und seit 2019 wird die MINT-Woche im Kindergarten durchgeführt.

Ein Jahr später, 2018, erfüllte die DSQ alle Voraussetzungen, um Teil des MINT-EC-Netzwerks zu werden – einem exklusiven Zusammenschluss von Schulen (größtenteils in Deutschland), die in der Talentförderung in den MINT-Bereichen besonders hervorstechen. Diese Zertifizierung garantiert hohe Bildungsstandards und eröffnet unseren Schülerinnen und Schülern zusätzliche akademische Möglichkeiten – insbesondere für ein zukünftiges Studium in Deutschland oder für natur- und technikwissenschaftliche Laufbahnen.

Im November 2025 wurde offiziell bestätigt, dass wir erneut als MINT-EC-Partnerschule zertifiziert sind. Unsere Mitgliedschaft im Exzellenz-Netzwerk MINT-EC wurde bis 2030 verlängert. Diese Auszeichnung unterstreicht die erfolgreiche und engagierte Arbeit unseres Kollegiums und unserer Schülerinnen und Schüler in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik – vom Kindergarten über die Primaria bis zur Sekundaria. Wir freuen uns sehr über diese Bestätigung unseres kontinuierlichen Qualitätsanspruchs im MINT-Bereich.

Gutachten-Deutsche-Schule-Quito-2025.pdf

MINT-Aktivitäten

In den vergangenen Jahren hat die Deutsche Schule Quito strukturelle und strategische Veränderungen im MINT-Bereich umgesetzt – sowohl durch interne Entwicklungen als auch durch die Zugehörigkeit zum Netzwerk MINT-EC. Diese Maßnahmen haben die Schülerbeteiligung erweitert, die naturwissenschaftlichen Kompetenzen gestärkt sowie Sichtbarkeit und Zusammenarbeit gesteigert:

• Kindergarten: Spielerische Entdeckungen wecken Neugier, Forschergeist und erste naturwissenschaftliche Erfahrungen.
• Primaria: Projekte und Experimente verbinden Lernen mit alltäglichen Erfahrungen und fördern Problemlösekompetenzen.
• Sekundaria: Vertiefung naturwissenschaftlicher und technologischer Kenntnisse, Teilnahme an Forschungsprojekten, Arbeitsgemeinschaften und Wettbewerben.
• Virtual Science Fair (10. Klasse): Teilnahme an digitalen Wissenschaftsmessen, begleitet von Hochschulstudierenden aus Deutschland und DSQ-Alumni.
• Jugend forscht: 2024–2025 nahmen drei Schülerinnen und Schüler erfolgreich an der Regionalrunde in Würzburg teil.
• Digitale Zusammenarbeit mit Deutschland: Austausch von Experimenten in Videoform mit dem Beruflichen Schulzentrum Bietigheim-Bissingen – ermöglicht durch die besondere geografische Lage unseres Campus.

Jedes Jahr sind Veranstaltungen wie die MINT-Nächte in der Primaria und Sekundaria ein Höhepunkt: Die Lernenden präsentieren mit großem Stolz ihre Experimente und Forschungsergebnisse – und begeistern ihre Familien mit dem, was sie entdeckt haben.