Presentación y contenidos
aracterización y objetivos
La asignatura de Geografía se imparte en alemán en las clases 5 y en las 10 a 12 CDE. En clase 5, los alumnos y alumnas obtienen una introducción al trabajo geográfico con mapas y una visión general de Alemania. En este contexto, se abordan tanto la división política como la organización natural del país, así como particularidades culturales, el uso de la tierra y el potencial de determinadas regiones.
En las clases 10 a 12, el enfoque se centra en los diferentes espacios naturales del planeta, sus características, su desarrollo y sus desafíos. Los jóvenes conocen una amplia variedad de fenómenos y procesos naturales y culturales que, a menudo, resultan fascinantes, bellos e interesantes, pero también contradictorios y problemáticos.
Analizan tanto las transformaciones pasadas y actuales así como los cambios que se espera sucedan en la Tierra, tanto a nivel global como regional. De este modo, comprenden que los seres humanos formamos parte del sistema Tierra: nuestras formas de vida, de producción y de comportamiento pueden moldear este sistema, conservarlo o poner en riesgo su capacidad de regeneración.
Enfoque
El enfoque del Antropoceno aborda el impacto modelador de la acción humana sobre el espacio y reconoce al “factor geográfico humano” como la fuerza más influyente en el sistema terrestre actual.
Miembros del área
Julianne Ammon
Julia Busse (julia.busse@caq.edu.ec), jefe de área
Matthias Fruck