Die Deutsche Schule Quito vereint im besten Sinne als Begegnungsschule<\/strong> zwei Schulsysteme: Das ecuadorianische Schulsystem, durch das alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ihre Schulausbildung an der DSQ mit dem ecuadorianischen Bachillerato ecuadoriano <\/em>abschlie\u00dfen und das internationale deutsche Schulsystem, durch das interessierte und akademisch engagierte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern zus\u00e4tzlich internationale Abschl\u00fcsse und Diplome erreichen k\u00f6nnen. Als Begegnungsschule wird die Deutsche Schule Quito von Deutschland personell und finanziell gef\u00f6rdert.<\/p>\n In den ersten vier Schuljahren der Primaria wird an der DSQ im Klassenlehrerprinzip<\/strong> unterrichtet. Das bedeutet, dass eine Lehrkraft mehrere F\u00e4cher unterrichtet und viele Unterrichtsstunden zusammen mit der Klasse arbeitet. Auf diese Weise haben die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler immer einen Ansprechpartner, der sie p\u00e4dagogisch betreut. Die 5. und 6. Klasse<\/strong> sind die letzten beiden Jahre der Primaria und der flie\u00dfende \u00dcbergang in die Sekundaria. Deshalb wird hier verst\u00e4rkt auf das Fachlehrerprinzip<\/strong> gesetzt, das hei\u00dft, dass die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in unterschiedlichen F\u00e4chern von verschiedenen Fachlehrkr\u00e4ften unterrichtet werden. Somit fordert der Unterricht ab der f\u00fcnften Klasse von unseren Sch\u00fclern weitere Kompetenzen ein.<\/p>\n Im Kindergarten, in der Primaria und in den ersten Jahren der Sekundaria in den 7. \u2013 9. Klassen werden unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler alle nach derselben Stundentafel unterrichtet,<\/strong> werden also gemeinsam auf die von der Schule angebotenen Schulabschl\u00fcsse vorbereitet. Am Ende der 9. Klasse wird dann endg\u00fcltig festgelegt, welche internationalen und deutschen Abschl\u00fcsse den weiteren Bildungsweg des Sch\u00fclers ab der Klasse 10 bestimmen.<\/p>\n Das Bachillerato ecuadoriano <\/em>machen nat\u00fcrlich immer alle unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. Wichtig ist, dass im ecuadorianischen Versetzungszeugnis in jedem Fach mindestens die Note 7,00 erreicht werden muss.<\/p>\n Auf ihrem Bildungsweg werden unsere Sch\u00fcler durchg\u00e4ngig von unserem p\u00e4dagogischen Personal und unseren Psychologinnen (DECE) pers\u00f6nlich und kompetent begleitet.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Schulstruktur unserer Begegnungsschule Die Deutsche Schule Quito vereint im besten Sinne als Begegnungsschule zwei Schulsysteme: Das ecuadorianische Schulsystem, durch das alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ihre Schulausbildung an der DSQ mit dem ecuadorianischen Bachillerato ecuadoriano abschlie\u00dfen und das internationale deutsche Schulsystem, durch das interessierte und akademisch engagierte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern zus\u00e4tzlich internationale Abschl\u00fcsse und Diplome erreichen […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":57241,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-57275","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\n