{"id":57174,"date":"2011-10-11T00:52:41","date_gmt":"2011-10-11T00:52:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.caq.edu.ec\/concepto-del-cole\/"},"modified":"2023-04-18T16:20:25","modified_gmt":"2023-04-18T16:20:25","slug":"concepto-del-cole","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.caq.edu.ec\/de\/concepto-del-cole\/","title":{"rendered":"Concepto del Cole"},"content":{"rendered":"<h2><strong>P\u00e4dagogisches Konzept<\/strong><\/h2>\n<h3><strong><em>UNSERE VISION<\/em><\/strong><\/h3>\n<h3><strong><em>Welches Ziel haben wir?<\/em><\/strong><\/h3>\n<p>Wir wollen eigenst\u00e4ndige Menschen bilden, die verantwortungsbewusst entscheiden und handeln und den Grunds\u00e4tzen eines interkulturellen, toleranten und solidarischen Zusammenlebens folgen, kritisch und akademisch kompetent sind und sich aktiv den Herausforderungen der heutigen Welt stellen.<\/p>\n<h2><strong><em>UNSERE MISSION<\/em><\/strong><\/h2>\n<h3><strong><em>Wie wollen wir das erreichen?<\/em><\/strong><\/h3>\n<p>Die Schwerpunkte der Mission der Deutschen Schule Quito sind folgende:<\/p>\n<p>INTEGRALE BILDUNG<\/p>\n<ul>\n<li>F\u00f6rderung der pers\u00f6nlichen Entwicklung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in allen Dimensionen; emotional, sozial, k\u00f6rperlich und intellektuell, um so zur ganzheitlichen Weiterentwicklung ihrer Autonomie, ihrer Kooperationsf\u00e4higkeit und ihrer demokratischen Grundeinstellung beizutragen.<\/li>\n<li>F\u00f6rderung eines interdisziplin\u00e4r ausgerichteten Unterrichts: zeitgem\u00e4\u00dfe und lernaktivierende Methoden unter Einbezug sowohl wissenschaftlicher und humanistisch-sozialer als auch k\u00fcnstlerischer und sportlicher Aspekte.<\/li>\n<li>Laizistisches Schulverst\u00e4ndnis: konfessions\u00fcbergreifend werden die pers\u00f6nlichen Lebenssichten respektiert, das Selbstwertgef\u00fchl gef\u00f6rdert und eine weltanschaulich offene Kommunikation miteinander erm\u00f6glicht.<\/li>\n<\/ul>\n<p>INTERKULTURALIT\u00c4T<\/p>\n<ul>\n<li>F\u00f6rderung der ecuadorianisch-deutschen Begegnung und der anderer&nbsp; Nationen: regelm\u00e4\u00dfige Veranstaltung von gemeinsamen Aktivit\u00e4ten ecuadorianischer und deutscher Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler und anderer Nationen auf allen Ebenen in gemeinsamen t\u00e4glichen Lernprozess.<\/li>\n<li>Vielf\u00e4ltiges Angebot von kulturellen Austauschm\u00f6glichkeiten mit Deutschland: Erm\u00f6glichung von Studienreisen, Sportveranstaltungen und Praktika f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler verschiedener Jahrgangsstufen und Lehrerinnen und Lehrer.<\/li>\n<li>Integration von wissenschaftlichen, sozialen und kulturellen Lerninhalten in den ecuadorianisch-deutschen Lehrpl\u00e4nen und in den j\u00e4hrlichen Arbeitsplan: F\u00f6rderung profunder Kenntnisse der Kultur und sozialen, politischen und wirtschaftlichen Realit\u00e4t beider Nationen und der Welt.<\/li>\n<\/ul>\n<p>MEHRSPRACHIGKEIT<\/p>\n<ul>\n<li>Vermittlung vielf\u00e4ltiger sprachlicher und interkultureller Kompetenzen: Bef\u00e4higung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, in der globalisierten Welt in verschiedenen kulturellen Umfeldern erfolgreich zu sein.<\/li>\n<li>Leben in einem interkulturellen mehrsprachigen Begegnungsumfeld: deutsch, spanisch, englisch und (wahlweise) franz\u00f6sisch.<\/li>\n<li>International anerkannte Zertifizierungen: das Erlernen der verschiedenen Fremdsprachen vom Kindergarten an schlie\u00dft auch den Erwerb verschiedener internationaler Diplome ein: DSD I, DSD II, Cambridge I und II sowie (wahlweise) DELF.<\/li>\n<\/ul>\n<p>SOZIALES BEWUSSTSEIN UND UMWELTBEWUSSTSEIN<\/p>\n<ul>\n<li>Kontinuierliche Sensibilisierung der gesamten Schulgemeinschaft gegen\u00fcber der Ver\u00e4nderungen des Landes im internationalen Kontext.<\/li>\n<li>Bewusstmachung der eigenen Handlungsweise, die Konsequenz und Verantwortlichkeit zeigen soll.<\/li>\n<li>F\u00f6rderung eines Umweltbewusstseins, das im t\u00e4glichen Leben angewendet wird.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><strong><em>UNSERE WERTE<\/em><\/strong><\/h2>\n<h3><strong><em>Worauf bauen wir?<\/em><\/strong><\/h3>\n<p>Vision und Mission bauen auf den Grundprinzipien der Freiheit und der Gerechtigkeit auf und f\u00f6rdern insbesondere folgende Werte:<\/p>\n<p><strong>Verantwortung<\/strong>: Verantwortungsbewusstsein ist die Grundlage f\u00fcr jede einzelne unsere Handlungen und ihrer Folgen.<\/p>\n<p><strong>Solidarit\u00e4t<\/strong>: es ist notwendig, mit anderen gemeinsam die pers\u00f6nliche Entwicklung des Einzelnen und des Gemeinwohls anzustreben.<\/p>\n<p><strong>Ehrlichkeit und Aufrichtigkeit:<\/strong> sie erm\u00f6glichen das Leben in einer ganzheitlichen und transparenten Gesellschaft.<\/p>\n<p><strong>Toleranz<\/strong>: es ist unumg\u00e4nglich zu erkennen, dass es in einer bestimmten Situation verschiedene Meinungen und Handlungsweisen geben kann und dass es dem Individuum erm\u00f6glicht werden muss, sich harmonisch und gewaltfrei in eine heterogene Gruppe einzuf\u00fcgen.<\/p>\n<p><strong>Respekt<\/strong>: dies ist der Ausdruck menschlicher Sensibilit\u00e4t und die Basis einer soliden Selbstwertgef\u00fchls sowie der demokratischen Zusammenlebens. Orientierunspunkte der Schulleitung<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>P\u00e4dagogisches Konzept UNSERE VISION Welches Ziel haben wir? Wir wollen eigenst\u00e4ndige Menschen bilden, die verantwortungsbewusst entscheiden und handeln und den Grunds\u00e4tzen eines interkulturellen, toleranten und solidarischen Zusammenlebens folgen, kritisch und akademisch kompetent sind und sich aktiv den Herausforderungen der heutigen Welt stellen. UNSERE MISSION Wie wollen wir das erreichen? 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