BOLETIN CAQ JUNI/2010 UND WICHTIGE TERMINE(AUG.-NOV. 2010)

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Sehr geehrte Schulgemeinschaft,

erfahrungsgemäß erzeugen die letzten Wochen vor den Schulferien eine besondere Belastung für alle durch die Häufung von  - nicht selten gleichzeitig – zu erledigenden Aktivitäten: Beispielsweise müssen die restlichen Klassenarbeiten geschrieben werden, Abitur- und Bachillerato-Prüfungen sind zu absolvieren, verschiedene Austauschprogramme und Berufspraktika in Deutschland und Ecuador sind zu organisieren, Abschlussfeiern müssen gestaltet, das neue Schuljahr geplant und vorbereitet werden.

Die Erfahrung zeigt aber auch, dass trotz aller Belastungen dann doch irgendwann das „rettende Ufer“ der Sommerferien erreicht wird und wir rufen können „Hurra, wir haben es geschafft!“.

In diesem Schuljahr haben wir eine besondere zusätzliche Belastung am Schuljahresende zu bewältigen: Sehr kurzfristig wurde uns vom Erziehungsministerium mitgeteilt, dass die Deutsche Schule Quito einbezogen ist in eine Evaluation von Schulen des Landes für Anfang Juni. Noch kurzfristiger wurden wir darüber informiert, dass auch die Schülerinnen und Schüler verschiedener Jahrgangsstufen evaluiert werden sollen. Selbstverständlich haben wir nichts gegen Evaluationen, die Überprüfung der eigenen Arbeit gehört zum Selbstverständnis unserer Schule. Problematisch erscheinen allerdings die Kurzfristigkeit, der Zeitpunkt und die fehlenden Detail-Informationen zu konkreten Umsetzungsfragen. Angesichts der Rahmenbedingungen für diese Evaluation drängt sich die Frage nach der Aussagekraft und Qualität des Erkenntnisgewinns dieser Evaluation auf.

Bedanken möchte ich mich bei allen, die diese hektische und „überfrachtete“ Phase des Schuljahresende geduldig und mit viel Verständnis mitgetragen haben. Wir haben uns bemüht, das Beste aus der Situation zu machen, die Änderungen von Abläufen, Terminen, Unterrichtsausfälle so gering wie möglich zu halten. Die zu spürende Solidarität aller aus der Schulgemeinschaft hat gut getan!

Auch in diesem Jahr verdienen wieder viele Personen und Gruppierungen unserer Schule für die geleistete Unterstützung unserer pädagogischen und administrativen Arbeit Dank und Anerkennung.

Anerkennung und Glückwunsch verdient haben alle Schülerinnen und Schüler, die Tag für Tag ihre Anstrengungs- und Leistungsbereitschaft unter Beweis stellen, gestellt haben. Das ist erfreulicherweise die absolute Mehrheit unserer Schülerschaft.

Mein besonderer Dank gilt den Lehrkräften für ihre verantwortungsvoll geleistete pädagogische Arbeit und für den weit überdurchschnittlichen ausserunterrichtlichen Einsatz.

„Hurra, wir haben es geschafft!“. Ich wünsche allen eine erholsame schulfreie Zeit und freue mich auf ein neues, gemeinsames Schuljahr.

Herzlichst,

 

Dr. Hans-Joachim Czoske

Schulleiter

 

 

LEHRKRÄFTE, DIE UNS DIESES JAHR VERLASSEN

Von den ausscheidenden Lehrkräften und Mitarbeitern war Herr Jácome mit 26 Dienstjahren am längsten an der DSQ tätig. Ihm und allen anderen ein herzliches Dankeschön für die geleistete Arbeit und alles Gute für die Zukunft!

 

Jácome, José                                    Gehrke, Reinhard
Schäfer, Regine                                 Niederer, Nicole
Macher, Michael                                 Flink, Stephanie
Macher, Anita                                     Gersch, Natascha
Meyer, Marina                                     Eckert, Heike
Thoma-Rhodes, Kimberly

ABITUR-ERGEBNISSE

Zum zweiten Mal in der Geschichte der Deutschen Schule Quito nahmen in diesem Jahr an den Abitur-Prüfungen zwei parallel geführte DI-Klassen teil. Mit 43 (!) Schülerinnen und Schüler, die das Abitur bestanden haben, ist es ein Rekordjahrgang.

Die starke Nachfrage und die ausgeprägte Leistungsbereitschaft und –fähigkeit zahlreicher nationaler Schülerinnen und Schüler führten dazu, dass vor vier Jahren die Verdoppelung dieser Kurse, die direkt zum deutschen Abitur führen, erfolgte.  Etwa 2/3 des Abiturjahrgangs entstammt einer ecuadorianischen Familie, in der nicht Deutsch Muttersprache ist. Dies zeigt, dass das von der Schule praktizierte Integrationskonzept erfolgreich ist. Eine Kuriosität dieses Jahrgangs: die 10 besten Gesamtergebnisse wurde ausschließlich von Mädchen erbracht!

Der aus Deutschland entsandte Prüfungsvorsitzende der Kultusministerkonferenz, Herr Ulrich Gibitz bestätigte den hohen Leistungsstand der DSQ, auch im Vergleich mit dem Abitur in Deutschland und anderen Abitur-Schulen seines Aufsichtsbereiches in Costa Rica, Bolivien, Peru, Kolumbien und Venezuela. Insbesondere war Hr. Gibitz von dem ausgesprochen hohen Niveau im Fach Deutsch beeindruckt.

Allen Abiturientinnen und Abiturienten auch auf diesem Wege noch einmal einen herzlichen Glückwunsch und ein großes Kompliment.

Die Ergebnisse des Bachillerato stehen noch nicht fest; wir wünschen allen 104  zugelassenen Schülerinnen und Schülern ein erfolgreiches Abschneiden.

AUSTAUSCHPROGRAMME  2009/10

In diesem Jahr fliegen insgesamt 87 Schüler und Schülerinnen der 9. Jahrgangsstufe zusammen mit 6 Begleitlehrern der DS Quito nach Deutschland. Eine Gruppe (57 Schüler und Schülerinnen und drei Begleitlehrer) flog am 29. Mai ab und bleibt bis zum 31. Juli 2010 (Schüleraustausch DJO); die zweite Gruppe (10 Schüler/innen) flog am 30.5. und bleibt bis 26.6. in Deutschland (Frankfurt). Die letzte Gruppe (20 Schüler/innen) flog ebenfalls am 30.5. und bleibt bis zum 11.7.2010 (Sportaustausch Neubrandenburg).

Für die Berufspraktika fliegen insgesamt 45 Schüler mit drei Begleitlehrerinnen nach Deutschland. Um die Kosten niedrig zu halten und mehrere Gastfamilien zu finden, werden dieses Jahr Austauschprogramme mit 3 Gymnasien in Deutschland durchgeführt: Freiburg, Müllheim und Mainz.

Die Schüler/Innen, die an keinem Austausch auf Gegenseitigkeit teilnehmen, werden in Unternehmensapartments und bei bezahlte Gastfamilien wohnen.

STUDIEN-STIPENDIEN

Ein Stipendium des Deutschen Akademischen Auslandsdienstes (DAAD) für ein Studium in Deutschland erhält in diesem Jahr Estefanía Herdoíza (VI a DI). Für die Studienstiftung des deutschen Volkes vorgeschlagen worden sind Lily Gehrke und Anna Julia von Sigsfeld (VI A DI) Das Grünenthal-Stipendium für einen ecuadorianischen Abiturienten erhält in diesem Jahr Yasmin Dreves (VI b DI).

KULTURWEIT: FREIWILLIGE SOZIALE TÄTIGKEIT

„Kulturweit“ ist ein Freiwilligendienst, der seit 2009 von der deutschen UNESCO-Kommission durchgeführt und vom Auswärtigen Amt gefördert wird. Seit dem vorigen Jahr kann diese freiwillige soziale Tätigkeit auch an deutschen Auslandsschulen absolviert werden. Junge Menschen zwischen 18 und 26 Jahren können für 6 bis 12 Monate Kultureinrichtungen in aller Welt kennen lernen. Einbezogen in dieses Programm ist auch die Deutsche Schule Quito. Seit Anfang März sind Sarah Praeker und Jens Zakrzewski bei uns tätig. Sicherlich ist diese „Kulturweit“-Initiative für alle Beteiligten ein Gewinn. Die Erfahrungen der ersten Wochen sind ausschließlich positiv.

 

ERSTER PREIS: IHK-WETTBEWERB

Das Berufsschulzentrum der Deutschen Schule Quito erhielt in Zusammenarbeit mit dem Kompetenzzentrum vom DIHK in Berlin den ersten Preis im Wettbewerb “Schüler bauen weltweit Brücken“ (siehe auch http://projekt2.bbz.edu.ec). Der Preis ist am 8. Juni in Berlin im Rahmen eines großen Festaktes durch den Außenminister der Bundesrepublik Deutschland übergeben worden.

In dem Gratulationsschreiben des DIHK-Präsidenten Prof.Dr. Driftmann heißt es: „Ende März 2010 hat die Jury die drei Siegerschulen ausgewählt. Es ist mir eine große Freude, Ihnen mitzuteilen, dass die Jury Ihrem Wettbewerbsbeitrag den ersten Platz und ein Preisgeld in Höhe 40.000 Euro zugesprochen hat. Diese Auszeichnung ist um so bemerkenswerter, weil Ihr Schulprojekt unter insgesamt 42 aus aller Welt eingereichten Bewerbungen als Sieger hervorgegangen ist. Überzeugt haben Ihre vielfältigen erfolgreichen Aktivitäten für eine hochwertige duale Berufsausbildung, die durch soziale Projekte Ihrer Schüler flankiert werden, und die herausragende Rolle Ihrer Schule als Vorbild für die landesweiten Einführung einer dualen Berufsausbildung in Ihrem Gastland.“

Herzlichen Glückwunsch allen Beteiligten, insbesondere Fr. Noboa vom Kompetenzzentrum und Herrn Buchty vom Sistema Dual der DSQ.

21.06.10

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